Trò Chyện Về Các Giác Quan Trên Cơ Thể

0
169

Trò Chyện Về Các Giác Quan Trên Cơ Thể  

  1. Mục đích yêu cầu
  2. Kiến thức:

– Trẻ biết tên các giác quan và tác dụng của chúng

– Trẻ biết giữ vệ sinh các giác quan

  1. Kỹ năng:           

–  Rèn kỹ năng quan sát, tư duy cho trẻ. Rèn tính mạnh dạn

  1. Thái độ:

– Giáo dục trẻ ý thức giữ vệ sinh cơ thể

  1. Chuẩn bị         :

– Bài hát “Cái mũi”

– Hình ảnh về các giác quan

– Tranh trẻ rửa mặt, trẻ hét vào tai bạn…

Trò Chyện Về Các Giác Quan Trên Cơ Thể
Trò Chyện Về Các Giác Quan Trên Cơ Thể
  1. Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1: gây hứng thú, tiếp cận đối tượng

Cô và trẻ hát bài : “đôi mắt xinh”

Hỏi trẻ: bài hát nói về cái gì?

– Ngoài đôi mắt ra thì trên cơ thể còn có rất nhiều các giác quan khác, hôm nay cô cháu mình sẽ cùng khám phá nhé

*Hoạt động 2: Trò chuyện về các giác quan

 Mắt (Thị giác)

Chúng mình cùng làm gà con đi ngủ nào? Trời tối rồi

– Cô có gì đây? Mắt của các con đâu?

– Mắt dùng làm gì?

– Các con hãy nhắm mắt lại xem nào?

– Các con có mấy mắt? Hai mắt còn được gọi là một đôi mắt đấy các con a.

– Đôi mắt còn được gọi là thị giác. Nhờ có đôi mắt mà các con nhìn thấy được mọi vật xung quanh.

– Hàng ngày các con phải làm gì để bảo vệ đôi mắt?

 Thính giác

Bây giờ các con hãy nhắm mắt lại (cô lắc xắc xô)

+ Hỏi trẻ:

– Tiếng gì thế hả các con?

– Nhờ có cơ quan bộ phận nào giúp con nghe được và biết đay là tiếng xắc xô? ( tai)

-Tai chúng mình đâu? Chúng mình có mấy tai?

Các con hãy bịt chặt tai lại nào. ( cô vỗ tay)

– Các con có nghe thấy gì không?

-Vậy tai có chức năng gì

– Đôi tai dùng để nghe các âm thanh to, nhỏ, để nghe tiếng cô giáo, tiếng các bạn…Đôi tai còn có tên gọi là thính giác đấy các con a.

– Các con bảo vệ đôi tai bằng cách nào?

 Mũi (khứu giác)

Các con cùng hát một bài nào (bài hát cái mũi)

– Bài hát nói về cái gì?

– Cái mũi của các con đâu?

– Cái mũi dùng làm gì?

– Vậy các con hãy nhắm mắt lại xem cô có gì nhé (cô đưa ra cốc cà phê nóng)

– Vì sao con biết đây là cốc cà phê? Nhờ vào đâu mà con ngửi thấy?

– Vậy cái mũi có quan trọng không?

– Các con phải bảo vệ cái mũi bằng cách nào?

 So sánh

– Cái mũi và cái tai có gì giống nhau? Khác nhau?

– Ngoài các giác quan chúng mình vừa tìm hiểu ra thì trên cơ thể còn những giác quan nào khác?

Các giác quan rất cần thiết cho cuộc sống hàng ngày vậy hàng ngày do vậy các con phải giữ vệ sinh các giác quan thật sạch, ngoài ra các con không được hét vào tai bạn, không được nhét các vật vào mũi, không nghịch bẩn để bảo vệ các giác quan của mình.

Chúng mình vừa được khám phá về các giác quan trên cơ thể, đó là mắt, mũi, hay còn gọi là thính giác, khứu giác…cô khen tất cả các con.

*Hoạt động 3: Trò chơi “Ai nhanh hơn”

– Cô nói chức năng trẻ chỉ vào giác quan tương ứng và nói tên

– Cô nói tên giác quan trẻ nói chức năng

* Kết thúc: Tô mầu tranh có hành động đúng

Trẻ ngồi quanh cô hát

 

Trẻ xem và nói tên các bộ phận

 

Trẻ làm theo hướng dẫn củ

 

Trẻ trả lời

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Trẻ trả lời theo hướng dẫn của cô

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Trẻ chơi theo hướng dẫn của cô

Trẻ tô mầu

 

BÌNH LUẬN

Vui lòng nhập bình luận của bạn
Vui lòng nhập tên của bạn ở đây