MỘT SỐ LOẠI  CÂY( cây bàng, cây quất)

0
74

GIÁO ÁN HỘI GIẢNG CẤP HUYỆN

Lĩnh vực phát triển nhận thức

MỘT SỐ LOẠI  CÂY( cây bàng, cây quất)

NDKH: Xâu vòng lá – Chủ đề: Một số loại cây

Đối tượng: 25-36 tháng

 

I . Môc TIÊU

1.Kiến thức:

– Trẻ nhận biết và gọi đúng tên cây bàng, cây quất,  nói được một số đặc điểm nổi bật của cây bàng, cây quất. ( Cây bàng: có thân cây, cành cây, lá cây màu xanh… cây quất: có thân cây, cành cây, lá cây màu xanh, quả quất….)

-Trẻ phân biệt được lá bàng to, lá quất nhỏ.

-Trẻ biết chơi  trò chơi: Cây nào lá ấy

-Trẻ thực hiện được kỹ năng xâu vòng.

  1. Kỹ năng:

-Rèn khả năng nhận biết, phân biệt chính xác.

-Rèn sự chú ý ghi nhớ có chủ định

-Rèn và phát triển ngôn ngữ cho trẻ.

-Rèn kỹ năng xâu vòng cho trẻ.

3.Thái độ

– Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động trong giờ học

– Giáo dục trẻ yêu quí các loại cây xanh, không bẻ cành bứt lá.

                                        * Yêu cầu cần đạt: 85-90%

 II. CHUẨN BỊ

1.Đồ dùng của cô

 – Q/S: Cây bàng, cây quất; mở rộng: cây khế, cây nhãn, cây hồng xiêm, cây bưởi.

2.Đồ dùng của trẻ :

-Lá cây bàng, lá cây quất, bộ xâu vòng lá.

III.TÍCH HỢP:

–  LVPTTCKNXH- TM: Bài hát: em yêu cây xanh

-LVPTNT: Màu xanh, màu vàng; to – nhỏ

MỘT SỐ LOẠI  CÂY cây bàng cây quất
MỘT SỐ LOẠI  CÂY cây bàng cây quất

III:TIẾN HÀNH

                                             Hoạt động của cô  Hoạt động của trẻ
*Hoạt động 1: Gây hứng thú vào bài

-Các con ơi! Vậy là một ngày mới lại đến rồi! hôm nay là một ngày thật đẹp trời nên cô cháu mình cùng đến thăm quan vườn cây nhà cô Hằng nhé.

-Trẻ vừa đi vừa nhún nhảy theo bài em yêu cây xanh

-Đã đến vườn cây nhà cô Hằng rồi,  bây giờ cô cháu mình cùng ngồi xuống đây cùng chơi một trò chơi nào.

-“Trốn cô” cô đâu?

-Chúng mình cùng nhìn xem cây gì xuất hiện đây?

*Hoạt động 2: Dạy trẻ nhận biết cây bàng, cây quất

*Nhận biết cây bàng

+Đây là cây gì?

+Cây bàng có những gì? (Thân cây, cành cây, lá cây)

+Lá cây bàng màu gì?

+Trồng cây bàng để làm gì?

-Chỉ vào từng đặc điểm của cây bàng cho trẻ nhắc

-Đây là cây bàng, cây bàng có thân cây, nhiều cành cây, và  lá cây, lá bàng to màu xanh, người ta trồng cây bàng để cây bàng cho bóng mát đấy các con ạ.

 

*Nhận biết cây quất

-Cô cùng các con chơi một trò chơi nữa nhé: Chơi trò chơi “Ú òa”

+Các con ơi. Đây là cây gì?

+Cây quất có những gì? (Thân cây, cành cây, lá cây, quả quất)

+Lá cây quất màu gì?

+Cây quất cho chúng mình  gì đây ? (Quả quất)

+Qủa quất trông như thế nào? Tròn hay dài?

-Đây là cây quất có thân cây, nhiều cành cây, lá cây, quả quất,  lá cây quất nhỏ màu xanh, quả quất tròn, người ta trồng cây quất để lấy quả ăn đấy các con ạ.

*So sánh cây bàng – cây quất

-Đặt cây bàng cạnh cây quất và gợi ý  trẻ nhận xét

-Chúng mình cùng xem đây là cây gì ? Còn đây là cây gì?

+Lá cây bàng thế nào ? To hay nhỏ?

+Lá cây quất  thế nào ? To hay nhỏ?

+Cây quất có gì đây?

+Cây bàng có quả không?

+Cây bàng và cây quất cùng có gì đây? (Thân cây, cành cây, lá cây)

+Lá cây bàng và lá cây quất đều màu gì?

-Đây là cây bàng, đây là cây quất,  lá cây bàng to, lá cây quất nhỏ, cây quất cho quả ăn được, cây bàng cho bóng mát.

-Cây bàng và cây quất đều có thân cây, cành cây, lá cây màu xanh và đều có ích cho chúng mình đấy.

*Liên hệ thực tế

+Ngoài cây bàng và cây quất chúng mình cùng xem trong vườn cây nhà cô Hằng còn có những cây gì nữa ?

+Đây là cây gì ?

-Trong vườn nhà cô Hằng ngoài cây bàng và cây bưởi còn có rất nhiều cây khác như  cây khế, cây ổi, cây xoài…mỗi loại cây đều có đặc điểm riêng, ích lợi riêng nhưng tất cả các loại cây đều rất có ích cho chúng mình, cây thì cho bóng mát, cây thì cho gỗ làm nhà, cây thì cho quả ngọt để ăn, vậy nên các con phải biết yêu quí các loại cây không được bẻ cành bứt lá cây các con nhớ chưa nào.

Hoạt động 3: Luyện tập

*Chơi trò chơi : Cây nào lá ấy.

+Cách chơi : Phát cho mỗi trẻ 1trẻ lá cây bàng hoặc lá cây quất vừa đi vừa hát theo bản nhạc em yêu cây xanh, khi cô nói ‘tìm về đúng cây nào’ thì bạn nào có lá cây bàng phải về cạnh cây bàng đứng, bạn nào có lá cây quất thì về cạnh cây quất đứng nhé.

+Luật chơi : Bạn nào về sai phải chọn lại đấy.

-Cô cho trẻ chơi và bao quát trẻ chơi

-Nhận xét sau khi chơi

+Con có lá cây gì đây ? Con đang đứng cạnh cây gì?

Hoạt động 4: Nội dung tích hợp: Xâu vòng lá

-Cây cho bóng mát, cây cho quả ngọt, cây cho gỗ làm nhà và cây còn cho chúng ta  những chiếc lá cây nhiều hình dạng và nhiều màu sắc khác nhau để chúng mình có thể xâu thành những chiếc vòng lá thật đẹp tặng cho người thân đấy, biết hôm nay đến thăm cô Hằng cô đã xâu được chiếc vòng lá thật đẹp để tặng cô Hằng đây này.

-Cho trẻ quan sát vòng mẫu của cô

+Đây là chiếc vòng gì ? có những màu gì ?

-Chúng mình có muốn xâu những chiếc vòng lá đẹp như thế này để tặng cô Hằng không ? bây giờ cô cháu mình cùng chơi xâu vòng lá để tặng cô Hằng nhé.

 -Cho trẻ chuyển rổ ra phía trước

+Trong rổ của chúng mình có gì?

+Lá màu vàng to hay nhỏ ?

+Lá màu xanh to hay nhỏ?

-Khi xâu vòng tay phải của các con cầm dây xâu, tay trái cầm lá sao cho hỏ lỗ để xâu, luồn dây xâu qua lỗ hở vậy là đẫ xâu được rồi.

-Cô cháu mình cùng xâu nào, cô cùng trẻ thực hiện cùng , chú ý bao quát trẻ nào xong buộc lại giúp trẻ.

-Nhận xét chung.

Hoạt động 5: Kết thúc

-Chúng mình cùng mang vòng lá đến tặng cô Hằng nào (Đêm nhạc em yêu cây xanh)

 

-Trẻ nghe

 

 

 

 

 

-Trẻ chơi

-Trẻ nói

 

 

-cây bàng

-Trẻ nói

-Màu xanh

-Trẻ nói

 

– Trẻ lắng nghe

 

 

 

 

 

-Cây quất

 

-Trẻ trả lời

 

-Tròn

– Trẻ lắng nghe

 

 

 

 

 

-Trẻ nói theo gợi ý của cô

 

 

 

 

-Trẻ nghe

 

 

 

 

 

-Trẻ nói

 

-Trẻ nghe

 

 

 

 

 

– Trẻ chơi

 

 

-Trẻ q/s

 

 

 

 

 

-Trẻ nói

 

 

 

 

 

 

 

-Trẻ thực hiện

 

 

 

-Trẻ ra ngoài cùng cô

 NHẬN XÉT SAU TIẾT DẠY

BÌNH LUẬN

Vui lòng nhập bình luận của bạn
Vui lòng nhập tên của bạn ở đây