KPKH: “TRÒ CHUYỆN VỀNHỮNG  ĐỒ CHƠI  BÉ THÍCH”

0
82

KPKH: TRÒ CHUYỆN VỀNHỮNG  ĐỒ CHƠI  BÉ THÍCH

 

1/ Mục đích yêu cầu:

Kiến thức :

 – Trẻ biết được một số đặc điểm của  đồ chơi, mầu sắc, công dụng của đồ chơi đó.

– Nói được câu ngắn từ 5-7 từ khi trả lời các câu hỏi của cô .

Kỹ năng:

– Rèn kỹ năng nhận biết và phát âm cho trẻ.

– Rèn kỹ năng trả lời câu hỏi của cô

Thái độ :

– Trẻ có ý thức giữ gìn , đồ chơi

2/ Chuẩn bị:

* Không gian tổ chức : Trong lớp học

* Đồ dùng phường tiện : Tranh ảnh về một số đồ chơi,- Bóng, vòng , gậy.

– Lô tô.

– NDTH: Âm nhạc

-Băng nhạc các bài thơ bài hát kết hợp.

KPKH: “TRÒ CHUYỆN VỀNHỮNG  ĐỒ CHƠI  BÉ THÍCH”
KPKH: “TRÒ CHUYỆN VỀNHỮNG  ĐỒ CHƠI  BÉ THÍCH”

3./ Phương pháp thực hiện: Đàm thoại – quan sát.      

– Tích hợp văn học, âm nhạc

4./ Tiến trình hoạt động :

* Hoạt động 1:

– Cô trò truyện với trẻ về chủ đề chủ điểm

– Cô cho trẻ hát bài “ chia đồ chơi cho bạn”

– Cô giới thiệu bài qua đồ chơi.

* Hoạt động 2:

– Quan sát : Cô cùng trẻ quan sát đồ chơi xung quanh lớp.

+ Cô hỏi trẻ trong lớp mình có những đồ chơi gì ?

+ Con hãy nói cho các bạn cùng biết xem lớp mình có những đồ chơi gì ?

– Cô giới thiệu bài qua đồ chơi  thật  gọi từng loại đồ chơi  của bé như bóng, vòng, gậy.

– Cô giới thiệu chi tiết từng đồ chơi để trẻ biết đặc điểm rõ nét.

* Bóng: có màu gì? Để làm gì? để đá bóng chơi lăn bóng.

* Vòng: có mầu gì ? Để làm gì ? để các con tập thể dục :  ?                                        

  * Gậy có mầu gì?  Để làm gì? để chơi trò chơi đi trong đường hẹp ,bước qua gậy …

– Mỗi chi tiết cô cho trẻ nói tập thể, cá nhân. Cô chú ý sửa sai cho trẻ

– Mở rộng: Cô giới thiệu có rất nhiều những đồ chơi khác

* Hoạt động 3: : Cho trẻ chơi trò chơi “ Thi ai nhanh “ Cô phát mỗi trẻ một đồ dùng mà trẻ vừa được quan sát. Khi cô nói đến tên đồ chơi  các con chọn nhanh và giơ lên và nói thật to đồ chơi vừa chọn được. ( cho trẻ chơi 2-3 lần)

* Kết thúc hoạt động

 – Nhắc trẻ thu dọn cùng cô.

– Cho trẻ ra chơi. Nhắc nhỡ trẻ phải luôn chăm ngoan.

BÌNH LUẬN

Vui lòng nhập bình luận của bạn
Vui lòng nhập tên của bạn ở đây